为助力新聘教师夯实教学根基、打造优质法学课堂，全面提升学校课程建设质量与育人实效，燕京理工学院于2025年10月至11月精心组织了第五届新聘教师“一师一优课”课程设计大赛。经过学院严格初选与学校专家终评，11月20日，教务处正式公布竞赛结果：法学院青年教师滕建昭荣获校级三等奖，充分展现了我校青年教师的教学素养与育人初心。     

   比赛过程中，滕建昭老师以《民商法案例分析》课程为例，从学情特征分析、育人目标锚定、教学内容重构、教学方法创新等维度系统展示了课程的整体设计思路，并以其中的核心章节“侵权法”部分的内容为授课载体，展示了法学理论与案例实践分析相结合的教学方法，深化了学生对构成民事侵权责任四要件的基础认识，加强了对三段论式案例分析方法的实践运用。

  滕建昭老师的成长与获奖，是法学院深耕青年教师培养工作的缩影。长期以来，学院始终将青年教师队伍建设作为筑牢思政育人阵地的战略抓手，构建起“思想引领+能力提升+实践锤炼”的三位一体培育体系，通过专题培训、教学研讨等形式强化青年教师的政治认同与职业认同。在教学能力培养方面，学院推行“以老带新”的青年教师导师机制，依托“师徒结对”传帮带平台，组织资深教授从课程设计、案例选取到课堂呈现进行全流程指导，形成了“青年教师勤问善思、资深教师倾囊相授”的良性互动氛围。从教研室内部打磨、学院推荐到校级竞赛冲刺，每一个环节都凝聚着团队的集体智慧，确保新教师在反复实践中快速提升教学能力。

  青年教师是高校育人事业的重要力量，其成长质量直接关乎法学教育的传承与发展。学院将以此次竞赛为契机，持续深入学习贯彻党的创新理论，深化“以赛促教、以赛促研、以赛促改”的培养理念，进一步完善青年教师成长支持体系，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质法学教师队伍。未来，学院将继续以精品课程建设为抓手，切实提升法学育人实效，为培养高素质法学教师贡献教育力量，为学校高质量发展注入新动能。