为全面落实学校关于教职工职业能力提升的工作部署，强化师资队伍建设，提升育人工作质量，2025年秋季学期，法学院分批次组织辅导员及全体专任教师开展职业能力提升专题培训，两类培训精准对接岗位需求，兼具理论深度与实操价值，为学院师资队伍综合素养提升注入强劲动能。

          辅导员培训：精准聚焦学生工作 夯实育人服务根基

          本次秋季学期，法学院8名辅导员全员参与定制化培训，顺利完成6门课程学习，线上培训完成率、考核通过率均达100%，全员斩获培训合格证书。 培训课程兼顾通用能力与岗位专属技能，既涵盖师德师风建设、消极情绪调适、突发事件应对、AI智能教学赋能等基础内容，也设置了数据分析在学生管理、职业能力进阶等辅导员专属课程。通过系统学习，辅导员队伍不仅强化了“法学思政引领”的责任意识与专业品格，还掌握了数字化管理工具的实操方法，形成了将培训技能与法学专业学生管理相结合的实践思路，为后续精准开展学生思想引领、日常管理和生涯规划指导工作筑牢了能力根基。

          全体教师培训：三维赋能教学科研

         锻造德法兼修育人队伍 面向全体专任教师的培训以“教师技能提升”“通识素养强化”“科研攻坚赋能”为三大核心主题，构建起全方位、多层次的能力提升体系。 在教学创新维度，教师们深入学习新一代人工智能在课堂教学中的应用、智能教育能力实操等课程，探索出AI工具在法学案例检索分析、个性化学习路径设计等场景的应用方案；同时，依托“课程思政理念及其实施策略”专题学习，教师们进一步明确了将法治精神、社会主义核心价值观融入宪法学、民法等专业课程的教学方向，坚定了培养德法兼修法治人才的育人使命。 在综合素养维度，师德师风建设课程为教师带来深刻的职业精神洗礼，夯实了风清气正的育人思想根基；消极情绪调适、突发事件应对等专题，则帮助教师掌握科学的压力管理方法与危机处置能力，为构建安全和谐的教学秩序提供保障；AI智能教学赋能课程则从通识视角为教师提供了技术提质的实践案例，助力科技手段常态化融入教学管理。 在科研攻坚维度，“论文发表与课题申报实战”专题直击教师科研痛点，专家围绕高水平论文选题、投稿策略及各级课题申报书撰写、团队组建等关键环节展开系统指导，有效破解了青年教师科研困惑，提升了科研实操能力与学术自信，为学院科研成果提质增量奠定了人才基础。

        成果转化促发展 蓄力育人新征程

         此次秋季系列培训贴合教职工岗位实际需求，实现了理论学习与实践应用的有机统一。下一步，法学院将持续推进培训成果转化，一方面推动辅导员将所学技能应用于学生工作全流程，优化育人服务模式；另一方面鼓励专任教师将AI教学技术、课程思政设计转化为教学改革实践，同时依托培训所得科研方法，加强学术交流与团队建设，积极冲击高层次科研项目。学院将以此次培训为新起点，持续深化师资队伍建设，为提升法学专业人才培养质量、实现学科内涵式发展提供坚实的人才支撑。